Description
A Positive View of Gender Crisis, Traditional Chinese
正看性別危機: 更新眼光帶來轉機 (繁)
危機就是轉機?是時候正視性別危機!
正看性別危機: 更新眼光帶來轉機 (繁)
危機就是轉機?是時候正視性別危機!
直到目前為止,性別議題依然ing中──
無論大法官釋憲前後,紛紛擾擾從未停歇;
而對於此議題也免不了要表明立場的眾教會,
需要有整全的管道,了解同性戀族群的真實景況。
作者王文靜從事性別輔導十多年,透過長期深入的禾場觀察,
幫助你我釐清盲點,更認識這些人;
她並非牧者、聖經權威,而是藉由輔導專業、聖經和聖靈隨時臨在的啟示,
和教會一起更了解同性戀者的需要;
不是神學家,卻跟加爾文擁有一樣的信念:認識神才能認識人,認識人才能認識神;
因著對神的認知和期待,她相信這場性別革命不是危機,而是走向「理解」的轉機──
同性戀者型塑的過程是需要被理解、進而解決的關鍵;
這不是一場成敗之戰,而是和他們一起找到自己真實需要的幫助。
如果你也相信神要呼召同性戀者進入蛻變的旅程,能以向世人宣揚他們真正的身分──
神所造的、所深愛的兒女,
我們必須先跨出信仰的圍籬,學習耶穌在世人相信他之前,
先向眾人施予的幫助一樣,先付出耐心來理解人。
期待你我都能成為這場蛻變過程的推手,逆轉這場性別危機!
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從第一線性別輔導實務工作者的眼光,發現性別危機的危機!
性別,已然成為今日社會與教會關注的重要議題:該贊成同性婚姻嗎?性別真的是多元嗎?從幾歲起該教導人認識同性戀呢?性別和性傾向是流動的嗎?性別是先天還是後天的呢?當中的立場分歧與種種爭論,將人們都捲入了一場性別危機中。要適切地回應這場危機,我們需要的,乃是更整全的認識,更多瞭解同性戀族群與掙扎於自身性別認同者的真實景況,進而做出更全面的回應。
《正看性別危機》是一個嘗試,讓我們在因著性別議題而產生的不安、疑惑、恐懼或憤怒情緒中,找出一條以基督「捨己之愛」來面對危機的道路。作者王文靜從事同性戀關顧與性別輔導十多年,透過長期深入的觀察與親身體驗,幫助你我釐清對同性戀的盲點與偏見;也透過認識性與性別的發展與形塑,讓我們得以同情地理解同性戀者的經驗,彼此在過程中一同經歷生命蛻變的可能。
不論是作者分享她個人在輔導過程的失敗與美好經驗,或是對於教會整體行動的建言,讀者都能在當中感受到一份溫曖的盼望,學習以神的愛來發揚從神而來的真理。你我將會發現,眼光不同了,在危機中就能看到轉機的曙光。
[作者簡介]
王文靜,畢業於文化大學會計系,也先後畢業於美國慕主先鋒訓練中心、靈糧神學院牧靈諮商碩士科,現為大陸二級心理諮詢師及台灣性教育師。曾服務於社團法人台灣走出埃及輔導協會十年以上,擔任輔導、講員、培訓主責;二零零一年起,開始從事性別輔導、培訓工作直到如今。目前致力推廣「性別成長團體、課程及講座」,核心理念是:「擁有性別自信、擁抱幸福人生」。
試讀:
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【目錄】
推薦序一:成為恩典與真理的導管/王文衍
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推薦序一:成為恩典與真理的導管/王文衍
推薦序二:在福音的本質中經歷改變/莊信德
自序
前言
Part 1 正看性別危機
第一章 性革命,危機還是機會?
危機源起
性革命的風潮
神美善的心意
教會的回應:全面看見,全面投入
第二章 回到聖經觀點
聖經的性別議題
經文的誤會、誤用與澄清
教會可以學習的事:觀念澄清、關懷見證
第三章 認識同性戀
受傷者?自願者?墜落者?——談同性戀的形成
同性戀的形成
同性戀的幾種區分
第四章 教會可以使用的策略
三項根本的工作:在人身上所需的建造
七個層面的經營:需要耕耘的七個領域
總結
Part 2 實務經驗
第五章 服事源起和旅程
第六章 我的失敗經驗
「我是幫助者!」
「同志運動是敵方!」
「你不乖,不順服!」
「他們比較恐怖!」
「教會為甚麼不關心?」
「父母親,因為你們,所以……」
「為什麼又跌倒了?」
我沒有辦法了
感覺很受傷
原來他需要醫生
哎呀,其實你很專業!
不是個案也危險
太快的饒恕
我要還是你要
是害怕你犯罪,還是帶你認識神的愛?
第七章 我的美好經驗
主題式的帶領探索
你們是暖男、暖女
巷子內的,我們是同學!
團隊,你好
聖靈,能不能?
到底,趕不趕?
這有P過嗎?
公主不搬貨
原來,是爸爸的胸膛
不再怕你賴著我
君不君,裙不裙
黑白配,男生女生配?
性不性,由你
其來有自
第八章 同不同,有關係!
神只給你最好的
身心一致才健康
活著就是要更新
恢復真正的身分
愛是關乎地球村
找出真實的自己
人都需要有個伴
第九章 關於同性戀,你不知不可的事
一、同性戀傾向的定義,原則上是在情感和性上,持久地受到同性吸引
二、聖經中沒有清楚地提到「同性戀」,而是論到「同性性行為」
三、對於有同性性傾向的人,神並未給予譴責
四、所多瑪、蛾摩拉、基比亞中發生的事件,不是指同性戀,而是性氾濫下的多元情慾、同性性行為
五、性別認同、性傾向,是發展、形塑而來,是一個複雜的歷程
六、有性別、性傾向問題的人,多半不是自己「喜歡」如此,並且他們也不清楚自己的形塑過程
七、同性戀者,不都有同性性行為
八、發生同性性行為,不一定是同性戀者
九、如果有同性性傾向,卻不接受跟不同意這樣的傾向,我們就不能稱他為同性戀
十、同性戀者中,參與同志運動、性解放的人數比例是極少的,同志運動不能代表多數的同性戀者
十一、同性戀的蛻變首要目標,不是變成異性戀,而是從形塑的成因中,將被扭曲的部分恢復健康
十二、同性戀的蛻變,是一個歷程,時間長短因人而異
十三、同性戀問題不能靠驅趕邪靈而康復,它需要全人的更新
十四、你沒有同性戀問題,不代表你比他們更好
十五、同性戀者需要學習健康的依附關係,而非與人隔離
十六、(你的)教會,需要學會關懷同性戀,因為他(她)就在你們當中,也在廣大的社會群眾裡,大使命中傳福音的對象也包括他飢
十七、不要認為靠近同性戀會玷染污穢,我們與神的關係是每一種關係和服事的保護
同性戀者的形塑、轉化歷程
後記 關於同性戀之一二三
關於事奉
關於蛻變
關於服事同性戀者
附錄:參考書籍與資料
原書號:A1610
ISBN:9789861985671
出版日期:20170910
出版社: 校園書房出版社
書系: 輔導叢書
作者: 王文靜頁數:224
尺寸:14.8 x 21cm
重量:300克
排版方式:橫排
語言:繁體中文
裝訂方式:線膠裝
印刷方式:單色印刷
分類:生活教導/家庭 / 性別議題
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